

شیرآباد، منطقهای وسیع و پرتراکم در شمال زاهدان، با وجود جمعیت زیاد و روستاهای متعدد پیرامونی، با کمبود جدی فضای آموزشی روبهروست. این منطقه شامل خیابانهای آزادی شمالی، مجدیه، باقری شمالی و پیربخش و روستاهای همتآباد، حاجیآباد، کامبوزیا، داییآباد، چاهرحمان، لار بالا و لار پایین است.
در چنین منطقه گستردهای، نه دبیرستانی برای ادامه تحصیل دانشآموزان وجود دارد و نه ظرفیت تنها مدرسه متوسطه اول آن، به نام «یعقوب لیث»، پاسخگوی نیاز همه دانشآموزان است.
یکی از دانشآموزان این مدرسه که در دایی آباد زندگی میکند، از دشواری رفتوآمد خود میگوید: «مسیر خانه تا مدرسه خیلی دور است و سرویس نداریم. هر روز صبح کنار جاده میایستم تا شاید خودرویی مرا به مدرسه برساند. بعضی روزها یک نفر مرا تا مدرسه میبرد و بعضی روزها مجبورم مسیر را تکهتکه طی کنم. بعد از مدرسه هم بدون استراحت در مغازهای در بازار شاگردی میکنم و غروب به خانه برمیگردم.»
او میگوید: « بسیاری از همکلاسیهای دوران دبستانش بهدلیل فقر و دوری مدرسه، از ادامه تحصیل بازماندهاند و من هم در نهایت به خاطر این مشکلات و نبود افقی روشن، ترک تحصیل خواهم کرد.»
دانشآموز دیگری از چاه رحمان نیز از دشواری بازگشت به خانه میگوید: «وقتی شیفت بعدازظهر مدرسه تمام میشود، چون سرویس نداریم و پدرم هم خودرو ندارد، کنار خیابان منتظر میمانم تا ماشینی مرا سوار کند. گاهی آنقدر معطل میشوم که وقتی به خانه میرسم هوا تاریک میشود.»
این در حالی است که اگر دانشآموزان دبستانهای منطقه وارد مقطع متوسطه اول شوند، تنها مدرسه موجود ظرفیت پذیرش همه آنها را نخواهد داشت.
در شیرآباد، برای برخی دانشآموزان، ادامه تحصیل به مسیری طولانی و طاقتفرسا تبدیل شده است؛ مسیری که فقر، نبود سرویس رفتوآمد و کمبود مدرسه، هر روز آن را دشوارتر میکند. کودکانی که باید فرصت یادگیری و ساختن آینده خود را داشته باشند، ناچارند ساعتها در راه بمانند یا برای کمک به تأمین هزینههای زندگی، پس از مدرسه کار کنند.
این وضعیت دانش آموزانی است که شناسنامه دارند، اما آنان که فاقد شناسنامه هستند، از حق تحصیل از همان پایه محروماند.
کمبود فضای آموزشی و دشواری دسترسی به مدرسه، خطر ترک تحصیل را افزایش میدهد و چرخه فقر و محرومیت را تداوم میبخشد. ساخت مدارس متوسطه اول و دبیرستان، افزایش ظرفیت آموزشی و تأمین سرویس رفتوآمد، از نیازهای فوری شیرآباد است.
حق تحصیل نباید به محل زندگی و توان مالی خانوادهها وابسته باشد. مسئولان آموزشوپرورش باید برای رفع این محرومیتها اقدام کنند تا کودکان شیرآباد نیز مانند دیگر دانشآموزان، فرصت برابر برای ادامه تحصیل و ساختن آیندهای بهتر داشته باشند.